南方都市报曾报道过一则新闻：深圳一个男孩往小
里塞了14颗磁球，1年半后才告诉爸妈，导致男孩已经患上慢性膀胱炎，尿液中也有细菌生长。后来只好通过手术将磁球取出。
新闻听起来不可思议，然而，孩子夹腿、摸私处的现象并不是个例。
儿童与青少年性教育专家胡萍老师曾在全国20个城市22所幼儿园及早教机构做过调查。调查共收集了2008份父母的问卷，母婴知识关注公众号[xiaowang老师]。及500份老师的问卷。结果显示，有26.9%，也就是超过1/4的家长，是明确看到过孩子有摸私处等行为的。
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孩子为什么会有这些行为？
其实，孩子们很小就开始探索自己的身体了，包括探索自己的生殖器。要知道一个人的自我认知发展，就是从探索自己的身体开始的。
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好奇心驱使
孩子在成长过程中会有探索世界的需要，而第一步就是了解自己的身体。跟成年人想的道德或者性无关，其实孩子摸私处就像摸眼睛、鼻子等人体器官一样，都是孩子探索自己身体一部分的方式。
孩子在探索身体的过程中，发现摸私处带来的快感比其他部位更强，所以会控制不住多摸多刺激。
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肛欲期、性意识崛起
孩子出现摸私处、夹腿等行为在1岁左右，3~6岁为高发期。
心理学上把孩子的发展分为5个时期，其中2~3岁为肛欲期，3~6岁为性蕾期。这个时期的孩子开始对自己的粪便感兴趣，满嘴“屎尿屁”，并且会通过控制排泄寻求快感，然后性意识开始觉醒，会好奇自己的生殖器，研究自己的身体。
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外部刺激、身体不适
局部有炎症对私密处可产生刺激，或孩子穿开裆裤很容易摩擦到私密处，所以，有炎症或穿开裆裤时孩子更容易摸私处。还有在孩子穿了不合适的尿不湿、小内裤或者有湿疹等时，也会因为不舒服而反复触摸或摩擦私密处。
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儿童情感交叉擦腿综合征
情感交叉擦腿综合征是一个病因不明、治疗尚不统一的综合征，发病时间集中在1~5岁，女孩多于男孩。
发作时孩子两腿交叉、夹紧,全身用力，磨擦会阴部或阴茎，每次发作数秒到数分钟不等，可因外界因素而停止。
症状表现
（1）发作时孩子意识清楚，智力正常，脸色涨红易出汗，通过转移注意力时可停止；
（2）发作动作：孩子双腿伸直交叉或夹紧，双手握拳或抓东西使劲。女孩喜欢坐在硬的东西上，男孩会趴在床上蹭来蹭去；
（3）发作后，女孩阴唇充血，色素变深，分泌物增多；男孩则会阴茎勃起，尿道口充血。
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这4种处理方式最伤孩子
当然，不管是因为什么原因，面对孩子触摸私处、夹腿等行为，家长不用恐慌，忽视、转移注意力是最好的引导方式。
特别是要避免这4种伤害孩子的做法：
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粗暴制止
有的家长因为带着有色眼镜看待孩子的这种行为，所以一旦发现就呵斥、责骂孩子，力求第一时间制止。尽管当时看起来可能阻止了孩子这一行为，但却会增加孩子的焦虑和罪恶感，容易形成胆小懦弱的性格。
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威胁恐吓
曾看到过一个故事。
幼儿园里有个小男孩总是喜欢午睡的时候在被子里摸，每次偷偷摸摸玩个十来分钟就睡觉。
直到有一天，突然被老师查寝的时候发现了。
年轻的女老师脸一下通红，当着整个屋子的人冲着小男孩吼道：“把裤子穿上，小小年纪这么下流。”
接着还返回办公室拿了把剪刀过来，指着小男孩说：“你再摸
，我就把它剪掉！”
故事里的老师可能是经验不足，她并不知道那把剪刀、那句威胁的话杀伤力有多大，那个小男孩需要多少时间才能抹去心理的阴影，当他在作为一个男人的成长中遇到两性亲密关系会受到什么影响。
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过度干预
有的家长“眼里容不得沙子”，就算是知道孩子摸私处正常，也忍不住要去干预和引导。
但往往适得其反。家长叨叨得越多，孩子越好奇，摸得会越频繁。
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冷漠羞辱
有些家长“谈性色变”，遇到孩子这种情况，会第一时间冷言羞辱：
“羞死人了，快点把手放下。”
“丢不丢人，你怎么干这种事？”
这种把性当做洪水猛兽的方式会让孩子觉得“性”是耻辱、肮脏、邪恶的，可能会产生心理障碍，甚至在成年后也无法安心享受两性亲密关系。
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正确的处理方法
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满足孩子的好奇
通过阅读相关绘本、性健康教育课堂等方式，帮助孩子了解生殖器的简单结构和功能。
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不支持，不阻止，平静回应
孩子对自己身体的探索，有的则表现在探索身体的气味上。有的女孩会用手指去接触阴部，再去闻自己手指的味道。
对于这样的情况，我们可以保持 “不支持、不阻止”的原则， 平静地回应孩子。贬
低和训斥，只会让孩子不接纳自己的身体，甚至导致低自尊。
当孩子邀请父母闻他身体气味的时候，我们可以闻一下，然后简单、平静地表达正面的感受，帮助孩子形成对自己身体健康的认知印象。
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